鲜花( 776) 鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:4 h; q9 o1 h |( Z3 L
, V" {- J0 U0 e" d. i 1.0
: a/ a% b0 S6 f: V" G- Q' C) p! { 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。) l: m9 N8 k. [. C p5 z
. f# p5 G. C3 b3 D P C- p9 }1 n/ S
1.5
8 m7 f2 J2 B1 t9 e 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
8 g; r3 k+ m9 w; T7 _! O
& x; S/ e/ K2 M2 U: {- x2 Y 2.0
5 M3 H* h2 a' P! P# L0 O; d: A 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。
, t! Z% b1 P5 g% V% Z 反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。7 @0 \5 }- {( G# F+ y
发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
( M+ c9 E6 `: ?% i+ g2 q 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。/ b9 U7 v# u# I7 g4 S! ~" I
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。
, K' N/ |+ c3 d$ I" P1 b" _6 M
* J7 k* U7 A5 d5 b 2.5
/ Z: W' X" ~( R2 o( X' Z/ v! p 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
* d& J3 L- E6 t5 d; @& y$ r 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
% U3 ~1 V6 R5 M' ]9 T& ? 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。4 I' }( m# E: ~# @. g* V- @$ m
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
' y! v8 I8 I9 E 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。9 h" }5 ~0 C) Y
8 o2 E c& B+ P1 n; H& R
3.0, R, m& K0 `; {) `9 g6 d5 [7 V X
正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
, k+ h$ H$ `/ V2 Q2 T! B u- ^ 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。! i: t+ K, o8 c& R2 P! l
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
8 F& h5 q" h* j% |. ? 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。- t" T! W! U" c2 t7 {$ K1 J
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。 ^5 U, Y1 h% J6 T9 B
5 M. @- G" q+ ^, F1 f( d- ?; l 3.5
4 w( b2 |& T5 y1 V/ O- R8 X/ ` 正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
+ |0 J! R. m8 p" f# A6 f 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。1 r2 E- N. z5 j! w% G
发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。/ g. B$ b+ a& S& Y6 o2 Q8 V
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。! R& v2 u' [( v* Q, q
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
* A& |, { a7 Q% E) ?% T" e0 N7 G3 P- D8 t, \( _! I6 {# m) R
4.0
2 J' X! |. m9 ~' A% F5 T 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。4 J" d3 }; ~6 C1 e
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
. s5 d- [# Z4 y 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。! B8 `4 v9 c8 }4 E `
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
; \& ]+ b( S1 z4 F 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。' M, P/ s4 n4 b$ O4 F8 l
8 _: x' q6 |9 U% S 4.59 K9 ]8 w7 p) h5 m
正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
9 K& L9 o6 b9 d D5 _: K! S 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
% y+ q' [: ~# p2 H" c& g% F3 _' h 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
: P# { u3 |- s$ B. j% V 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。0 Q# X v* X4 I- b/ |+ z; h
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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5.0
1 m' ?+ F9 L* p/ Q 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。. Q! ?' D* @/ Q- [7 C
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。/ @2 {% c/ L3 @
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
# u- E. B+ T% _+ w" _$ @4 c 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。# v: e- s3 d& p/ D
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
r: J3 e8 B( h9 k+ Q5 l2 c
: d. ~0 a1 {3 w8 n. q6 O 5.5
3 R% Q4 O ^$ X7 o6 F 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。/ c6 O; P8 `7 c( v3 B0 X
9 L- q; V8 U& ^4 |- t 6.0 9 T( g. W4 R$ |
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。$ q# l+ ~( f; F: I3 f0 c, v* O+ m
' E7 q0 a. P2 d, [7 ^8 A# H0 \9 }
7.0
- x" {3 G4 c7 ] 特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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