 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
- N" O \% r1 ^( g/ `: @. F! E0 ~' m* Z F: `# H! f* q f
1.0% O- A: p- Z+ L# m$ K, F' ?
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
0 v) ~9 K, A. b: Y. f/ ]" s8 n. `( r6 H! W
3 a' v8 W+ i1 P% v% k8 M7 y
1.56 h, Z5 q" G2 u2 Q7 I- O; F% f
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。* T+ w5 o5 G% g% Y' A
% e" G0 c! r3 M9 {7 x" i 2.0. k, q6 V( X% u0 a2 ~( A
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
0 p4 l2 U( h' Z) {/ Q 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
9 ^, }0 S. _) Z: ]6 E0 k& Q 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。$ m: F' k9 P1 F3 @- X8 D
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
8 c& i* x/ l" i# H# p9 S 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。( ^3 y% C# n+ d
+ n4 u6 t V% f. a0 d; d4 T
2.5$ u% x6 P v! p0 r& O( s; |+ `# W/ T
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
+ W, S) d9 d( T0 \1 K' [ 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。+ }4 I( h9 P* S6 S4 D$ y6 a' R
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
% b/ Z: P8 @7 h! L 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。! i, H/ z, f, r e5 Y3 s8 m
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。+ q% {" |$ I( B4 P% G% A$ R: \3 A2 ]
2 ~) c/ L6 f# Y! w
3.0% \) D# p* R4 q8 t9 `
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。% b; X) F: d/ u! C$ i/ n
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。" q% }9 }4 o5 M2 t% }/ J9 e
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。1 U' ^: _/ p* I9 }; \* c
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。7 e8 c; f; w1 t( Z
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。$ E' W8 D4 C* a2 m7 `! V, r6 u
% \* a6 @5 Y8 z5 U+ b2 l
3.5. e9 r. ]1 o$ C: y4 \
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。/ e. h3 I- y |9 n
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。( x% y. \3 b7 y0 ]
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
; K5 V, k4 H" q 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。8 M9 ]+ ^0 E3 A; Y
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
9 y: c q8 M( M; S- {* A0 B* g1 a: |& E' J; \& K7 W8 J$ s
4.0. r0 }7 K9 P. b- ]* ?
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
3 S7 j% N5 _; v 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
. a9 b# n; l; p0 C6 q A7 |( q 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。0 c6 [( P+ y' W/ O* C2 R; _" F$ ~
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
& `$ \! [( [1 S5 l9 N 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。: | D# r* B1 o
4 v2 Q. e6 M3 Y }
4.5. c" V2 r# W( n! U! m! L
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。7 X. j& h" }$ L" m& h) U
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。$ d( \4 c! J' y/ T
发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
) [; [, p8 V y! O* E& B 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
% o1 u0 ^3 v [0 j2 f3 x2 B 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
+ \. |% z4 d- W' F) n1 D. D A: A" P) Z4 S1 d
5.0$ n. u' s6 g ~& d# g& w
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。4 w7 `: Q5 d, `3 H- T, V! x9 n$ i
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
0 ~9 f; ~( A; ~4 w 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
! l- o2 r' K4 X X- |, {2 [ 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
* m! z* V ?; F M! Q 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。/ f( W4 }9 L9 }+ w
2 Y' F3 Z- ~, | q( y0 _6 D2 P6 L( j
5.53 ^0 v, l1 ]. A( E# Y
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。! {: R" A: }6 B' ]* \ ^' U) q( t
/ i' W3 L1 m* z 6.0 8 z" `( }" f( @6 C' I' O
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
+ }5 D- Q; p6 O+ r% q* g% \- y8 l$ p, W9 p! P0 P
7.0
3 E/ q" p( F" h3 w 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
