健康的捷径—智能气功 19 (病例介绍 --- 变换意识 运用意识 治愈甲亢）

wawakaka

% n0 J3 e7 l* [ 我与智能功 ———《智能气功科学》1996年第9期
     变换意识 运用意识 治愈甲亢
                 O顾湘陵
    我是在1994年11月初的一天听说智能功的，那天
在上班时，有位同事说，市第七小学有人免费教智能气
功，能治很多种病，让我也去试试，说不定能把甲亢治
好。
    从1985年患上甲亢以来，我的病情一直时好时
坏，未能根除。1989年5月，偶然从电台中得知湖南省
有一位医生研制出了一种治疗甲亢的针剂，治愈率达
90％。但由于此种疗法需将药水直接注入甲状腺体中，
/ G2 I, [9 _, K. V* [; k有不小心扎中甲状旁腺致哑的危险。尽管如此，我仍冒
9 e: ?$ s( x: o险求治。经一个半月治疗，果真痊愈了。可惜好景不长，
; s) Q2 K* X% d) K6 q1993年底旧病再度复发，又改服副作用稍低的进口药
丙基硫氧嘧啶维持着。也曾考虑过手术，但手术也不是
( z" b9 h7 E8 M最佳选择：割得过多，甲状腺功能会减退；割得太少，作
用不大，还有可能复发。
    这次听说有气功疗法，我的确很高兴。因为以前看
2 p# s2 ]8 A5 d过不少关于气功的报道，对气功治病的神奇效果也有
所耳闻，只可惜一直拜师无门，于是当天晚上便决定去
学智能功。
8 S  x: s2 }  a6 s6 a0 ^5 L    第一次参加学习，学完后就感到泄气了，因为我觉
+ O% R4 l: ~: Z1 Z得在场的人都在搞唯心主义。什么“想虚空，想体内，就
有混元气来了”、“体内结石一想碎就碎，瘤子一想散就
散了”，这可能吗？我从中学到大学所接受的都是物质
第一性、精神第二性，物质决定精神的哲学思想，光强
6 O( t* B+ ~" d, ~调意识，这不是唯心主义是什么？不过看到教功老师对
' ?; S9 j( y4 F学员和蔼可亲的态度，对工作积极投入的精神，我觉得
还是学完所有的动作再说吧。
    这期间虽然也买了《简明智能气功学》，但却连目
录也未曾翻过，平时练功也是像做广播体操，根本没体
5 n2 u$ H/ s5 r# h8 y& y会到什么是气感。直到有一天，我无意中按庞老师的调
6 q! A2 u2 |. y" b9 z( G4 W6 e气口令词“请把气收到所需要的地方去，你要认真地
想，手在那里转一下，把气导进去……”，把两只手放在
0 N; w. Z" s6 O0 q脖子上转，同时意想有股气在里面转。突然间，奇迹发
生了，一股强大的气流瞬间穿透了皮肤，直贯甲状腺，
; Y$ g# h" ?* H/ @7 K两个腺体有一种吃了薄荷糖的感觉，凉酥酥的。随之而
6 B! J6 Y& b- `6 a2 |# X" X来的是一阵不由自主的深呼吸。那种舒服畅快的奇妙
感觉简直难以形容。啊，原来混元气确确实实存在！回
( b3 ?6 U4 \6 H8 @0 k* `; ^到家，我迫不及待地打开庞老师的著作，如饥似渴地读
起来。从中，我逐步了解了混元气的特性，知道了主动
" x. }5 E) S1 x  t运用意识是调动混元气起作用的根本方法，对于意识也
3 o+ s8 X: z( D有了全新的认识，即：由于人的脑细胞之间具有高度广
泛的联系，使得脑细胞的混元气能够彼此融合、混化成
* {5 K! [: x. o0 @6 g一种内部极端均匀的整体性物质—意元体，意识就是意
1 z! H8 Q( g3 ]( m$ ?元体这种物质运动的内容和形式。正因为如此，所以，
' ]% d1 B. Y1 U/ z2 \+ q承认意识的物质性，不违背物质第一性、精神第二性的
# i$ ]' Z5 Y; D  f哲学命题。
    自从对智能气功有了认识之后，我练功的劲头上
来了。练完功队伍散了，我一个人仍在那里收气，向病
2 L+ e) I' v  E" u( p6 Z灶贯气，给它加恢复正常的信息。随着混元气在我体内
所起的作用一天天地增加，12月下旬，我停服了丙基硫
' \: Y( I- H: P2 D% z氧嘧啶。不久，就开始了严重的气冲病灶反应。咳嗽起
3 p& m9 g$ @1 e, \1 B$ l来上气不接下气，大口大口地吐黄色的浓痰，同时伴有
脓鼻涕流出，有时还带血，人变得又黑又瘦。但我坚信
+ r$ x+ w( E0 y主动用混元气“攻”、“冲”，反应一定会消除。果然,
4 z2 M4 i4 s2 Q5 ^20多天后，一切症状自行消失。我觉得神清气爽，而且
收气时，中下二丹田都有感觉了。
+ J; C* O$ M5 L8 q6 M8 W" z    1995年3月中旬，我参加了茂名市智能气功协会
在体育中心举办的康复班。在这个班上．，我注意主动运
4 l  }; ?& b; n% s+ B用意识。比如带功老师说：“向大家头部发气。”我就给
( M' T; n  S" p/ _( v自己加上一条：“脑垂体分泌促甲状腺素的功能要恢复
正常，甲状腺素正常分泌。”老师说：“向颈项部发气。”
我就运用形象思维，想象着用一束灼热的光把肿大了
的甲状腺体给溶化了。当老师单调时，向我的颈项部发
气后，我就给自己继续贯气，让老师留下的场充分地发
挥作用。
0 E# D! c7 Y4 |6 ^8 j+ Y3 h    这一期班结束后，经检查，除甲状腺素仍偏高外，
三碘甲状腺原氨酸，垂体促甲状腺素都恢复正常。我觉
得病已好了一大半，决定一鼓作气，再参加一期康复
: N% X! m( b+ s0 K9 r班，彻底驱除病魔。
' a! P7 d6 ]4 e    由于对第二期班作了充分准备，所以效果很明显。
0 K6 X1 Y/ D5 s) G( r5 e开学后第九天，又出现了气冲反应，甲状腺体突然增
! W8 X; J2 ?4 E. j+ T大。由于已经有了对待前一次反应的经验，我镇定自
) d" u, g; q# G! P! ]9 N若，胸有成竹。一边坚定意识刻苦练功，一边注意积极
主动地运用康复班的气场。当老师在场内发布良好信
息时，我就主动将之与自身结合；当同道取得了明显进
步时，我就把他好了的信息也收入体内。
4 c+ E1 U! S8 c( o( |    24天后，甲状腺肿消失了，一切指标正常。在结业
6 D# s+ v. V, P典礼上，我激动地走上了讲台……
* z* N6 W$ D3 y9 V) B* m9 \7 R（作者地址：525000   广东省茂名市新潮路402信箱）
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