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快乐的孩子,更容易成为快乐的成人zt

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鲜花(17) 鸡蛋(0)
发表于 2017-2-23 16:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
孩子快乐,最重要!4 n" K7 U% ~# r1 q! [0 L1 D) S" a( e

7 i3 j- Z7 ?1 u我敢保证,所有父母都会这句宣言。也常把它挂在嘴上。
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1 Z. R' G4 Q1 X5 x这话对不对?肯定对。一个人一生能够快乐,那是莫大的福分。快乐的孩子,更容易成为快乐的成人。
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但真遵守这宣言的父母,我觉得不多。
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" ^1 m5 m) @8 d- w7 M昨天有读者留言,在学校教育中,有些他不赞同的,甚至是违背人性的成分在,问该如何办?  M( c4 ~( J6 C: F& j: _. D
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好教育中,是不该有这些成分的。但遗憾的是,几乎所有的教育体系中,都有违背人性的成分在,让孩子放弃理性、放弃自我、放弃快乐,甚至放弃生命。3 O0 F4 f9 A5 x$ g( g6 Y4 u! r

' E4 q- u& l) O2 b3 Z( N听起来确实令人沮丧。不过,你若是正常的父母,倒不必太害怕,你真把孩子的快乐放在第一位,孩子的人性是能够舒展的。
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0 G7 k  C; C6 y教育体系中,最重要的一环,是父母。! S. j6 b; a1 Y' f5 L

; J- p) D3 ^+ B- Y) e6 F+ N  a我羡慕现在的孩子,他们很幸运,出生在物质丰富的年代,很多家庭的财富,经过几代人的积累,让孩子有了更高的起点。他们原本更容易快乐。
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" `( j+ S6 K# |孩子是最容易得到快乐的,简单游戏不停重复,他们就可以不停欢笑。
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( }/ J2 C+ P6 s: |: a1 [& E! \快乐并不需要高智商,狗玩球都能快乐,有几个孩子比狗笨?2 ^& _& n  l: k* I
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可惜在中国的家庭教育中,就有大量反对快乐的做法,以吃为例,这是本能,也是最原始的快乐,被强行喂食,被各种怪力乱神的养生学,被诸多禁止,很多孩子在餐桌上是不耐烦的、厌恶的、吃都成了痛苦。! v- `) {4 u( v1 _1 _' |. r2 a3 i
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这种教育,我称之为自寻烦恼式的教育。天生的,自然的快乐被剥夺了,填入各种强制和不快。你很容易观察到,一个自得取乐的小孩,旁边围着几代人,不停纠正他,给他下达背诵表演任务,告诉他各种大道理,一个不像小孩的小孩,更容易得到表扬。# W8 h( W9 [# \" T3 {/ {( q8 g2 X' f
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父母(长辈)的快乐,才最重要。孩子的快乐,并不重要。父母掌握了快乐的定义权,他们的快乐才是孩子的快乐。他们觉得冷,孩子必须穿秋裤。这种争斗,贯穿一生,何时起床才好,如何吃饭为宜,这些个人的、主观的事,都能引发长年家庭内乱,浪费聪明才智。
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很多人聪明,有成就,但是并不快乐。这和他们从小丧失快乐定义权有关:我只有不停地取悦、满足他人,才是对的。否则,就是错的,就该受罚,就不配得到爱。: a0 U& N2 Z0 F8 L4 B

6 w. J% K. D" x/ y8 q5 G+ E而取悦他人,是不可控的,无止境的;他人,是永远无法满足的。无自我的人,无自己的人生,是他人的傀儡,他人的容器。是僵尸。. V+ X3 j! d. }: e0 m
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父母想剥夺孩子的自我,很容易,毕竟力量悬殊。父亲用拳头,母亲用眼泪,刚柔相济,不屈服的孩子,不多。
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: l0 t% l# K, l$ ]+ }' h6 ?8 q孩子在你身边,是自然舒展,还是畏缩紧张?你是无条件爱他,还是将爱当成有条件的奖品? 他是实现他自己人生目标,还是用来实现你人生未竟目标的?他是有自由意志的独立个体,还是你的工具?- v" t8 k  N2 b- c$ z: G) O" S* Y
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你的选择都是前者,学校教材再糟,他快乐的可能性都大。8 {$ q+ }, r, l( v" V/ G0 m1 g
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你的选择都是后者,学校教材再好,他快乐的可能性都小,即使你天天说孩子的快乐最重要。
鲜花(646) 鸡蛋(0)
发表于 2017-7-4 23:46 | 显示全部楼层
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